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时间:2019-08-07 10:14    来源:山东日月升包装有限公司     作者: 左云霞     点击: 2420次    打印

 

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中华民族历代崇尚“忠孝仁义”,强调忠诚祖国,孝敬父母,诚实守信,重义轻利。这些道德标准,对完善大学生人格,培养爱国主义情操,养成尊老爱幼的习惯,净化社会风气,有着重要意义。另外,儒家追求理想人格的四大特征,今天仍有现实意义。一是“仁爱思想”推崇仁民爱物;二是“中庸之道”,保持无过无不及的最佳尚中状态。三是“忧患意识”和经世胸怀,推崇为国为民鞠躬尽瘁,死而后已,中国历代文人锤炼出的名言,是志士仁人“经世济民”的社会责任和参与意识的集中体现。四是注重气节和献身精神,孔子要求“无求生以害仁,有杀身以成仁”,孟子十分注重坚守气节,他说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫。”儒家这种坚守气节和献身精神,正是我国历代英雄豪杰在民族危难的紧要关头能自觉慷慨捐躯,视死如归的精神支柱。今天,我们重新回顾儒家的道德要求,对教育当代大学生献身祖国,舍身为民,坚持操守,博爱待人,对完善他们的人格有重要的意义。

中国驻爱尔兰使馆刘碧伟大使向全场来宾表示诚挚的祝贺,刘大使说道:“在中国建国60周年和中爱两国建交30周年之际成立圣三一大学中国校友会十分及时、十分必要也十分有意义。希望校友会能够充分发挥作用,使校友会真正成为中爱教育等领域沟通与交流的桥梁和使者,为促进圣三一大学与中国院校的交往、加深两国人民间的了解与友谊做出自己的努力和贡献。他并祝各位老师和同学圣诞新年快乐。”现场来宾纷纷和大使合影留念,活动气氛友好热烈。

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3月14日上午9时,教育部部长周济及有关负责人、部分全国人大代表将在大会新闻中心(梅地亚中心多功能厅)就“教育公平”问题接受中外记者的集体采访。

回国后,何炳林研究组在南开大学成功合成出当时世界上已有的全部离子交换树脂品种,主持建立了中国第一家专门生产离子交换树脂的化工厂,其主要产品用于国防工业提取国家急需的核燃料——铀,为中国原子能事业发展和原子弹成功爆炸做出了重大贡献。为表彰他在原子弹研制中所做的贡献,国防科工委于1989年向何炳林颁发了“献身国防科学技术事业”荣誉奖章。

随后,四川省教育厅又及时发出了《关于做好受灾学校灾后学生心理援助工作的通知》和《灾后学生心理援助指导意见》,先后对3624名灾区教师进行以心理援助为主要内容的省级培训,并组织高校与灾区县开展对口心理援助。

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读到了博士,应该是学富五车的人了,应该是懂恩情、明事理的人了,应该知道回报父母的养育之恩、应该知道慰藉父母的思儿之情了。但是,这位喝了洋墨水的博士,一出国就把父母的养育恩忘记得一干二净,把亲人的思念情抛弃到九霄云外。书信不写一封,电话不打一个,还玩起了失踪,的确让人寒心。这个博士“躲妈妈”躲掉的是社会伦理,躲掉的是家庭亲情。

  本报北京6月2日讯(记者 李挥)由全国人大教科文卫委员会教育室、中华职业教育社、中国职业技术教育学会联合举办的《职业教育法》颁布实施十周年座谈会今天在京举行。全国人大常委会副委员长、中华职业教育社理事长成思危,教育部副部长吴启迪出席会议并讲话。中国职业技术教育学会会长王明达等有关方面负责人以及有关教育团体、部分省市教育行政部门负责同志、企业界和职业院校有关代表出席了座谈会。  成思危指出,《职业教育法》的颁布实施,标志着我国职业教育事业走上了依法治教的轨道,在我国职业教育事业发展和现代化建设进程中具有重要的历史地位,是职业教育发展史上的里程碑。《职业教育法》颁布实施以来,我国职业教育的改革与发展取得了巨大成就,主要表现在确立了职业教育发展的战略重点地位;初步形成了有中国特色的职业教育体系;职业教育改革和发展的思路更加清晰,主动服务经济社会发展的能力明显增强;职业教育的体制改革取得重大进展,形成了多元化的办学格局,管理体制进一步完善。  对于今后职业教育的改革与发展,成思危强调了三点:一是要进一步提高认识,加强对职业教育的统筹协调和领导;二是要进一步深化体制改革,加快建立多元办学机制、与行业企业紧密结合的发展机制、劳动就业准入机制以及以就业为导向、面向市场需求的培养机制等“四个机制”;三是要进一步加强组织领导、强化部门协调,为实现依法治教营造良好的发展环境。  吴启迪在讲话中,首先回顾了职教法颁布实施以来我国职业教育发展的历程和取得的成就,指出贯彻落实职教法,大力实施依法治教对于我国职业教育改革与发展具有重要意义。她指出,《职业教育法》遵循社会主义市场经济发展和教育特别是职业教育自身发展的规律,全面归纳概括了职业教育发展的内涵,体现出很强的科学性、稳定性和前瞻性,是保障职业教育持续健康发展的重要法律基础。当前和今后一个时期,贯彻实施好《职业教育法》,就必须全面推进全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》的贯彻落实。  吴启迪说,各级政府要按照《职业教育法》和《决定》的要求,全面落实科学发展观,把加快职业教育发展、特别是中等职业教育的发展与繁荣经济、促进就业、消除贫困、维护稳定、建设先进文化紧密结合起来,增强紧迫感和使命感,采取强有力措施,切实加大发展力度。  吴启迪指出,把贯彻落实《职业教育法》和贯彻落实《决定》结合起来,要切实贯彻《职业教育法》,按照建设法制社会的要求,通过依法治教,为职业教育创造良好的制度环境、政策环境和社会环境。  吴启迪要求,各级人民政府要按照《决定》的要求全面推进职业教育体制改革和制度创新,依法规范政府在市场环境中的功能和教育责任,充分发挥教育公共政策在社会中的规范和导向作用。不断巩固和完善业已确立的职业教育管理体制,充分发挥职业教育工作部际联席会议的作用,统筹协调全国职业教育工作,研究解决重大问题。按照构建现代公共服务型政府的要求,强化和完善政府的公共服务职能,发挥政府主导作用。依法加强对职业教育发展规划、资源配置、条件保障、政策措施的统筹管理,为职业教育提供强有力的公共服务和良好的发展环境。  吴启迪最后强调,我国职业教育已经进入了重要的发展战略机遇期。因此,要比以往任何时候都要更加重视学习宣传和贯彻落实《职业教育法》,把《职业教育法》作为贯彻落实《决定》的法律保障,确保《决定》提出的各项任务的完成,大力推进职业教育的发展。  会上,来自职教团体、教育研究机构、职业院校以及企业界的代表分别作了发言。  《中国教育报》2006年6月3日第1版

通知要求各省级教育行政部门、省级招办及有关高等学校要严格执行,不得擅自制订违反规定的地方政策或学校招生办法。各省级招办要统一组织本行政区域内高水平运动员考生的报名,不得擅自降低报名条件或扩大报名范围;不得在录取时按高水平运动员招生办法向未经批准招收高水平运动员的高等学校投递学生档案。

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“林老,祝您健康,长寿!”生日蛋糕摆在林老面前,一支大大的生日蜡烛点着。昨天中午,杭二中为学校的语文退休老师林炜彤过90岁生日。

3月26日-28日,“播种春天——生命教育”计划高阶第四期培训在德阳举行,来自绵阳、广元、阿坝、德阳等地的50余名“抗震希望学校”驻校社工、社工站社工和教师参加了为期3天的学习培训。据悉,此次培训由香港理工大学主办,培训师资来自台湾彩虹爱家生命教育协会,由凯瑟克基金会(川越“5.12”能力建设支援)提供项目资助。

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“一个好学生变成了罪犯,这是谁都不愿看到的事实。”在西南交通大学心理研究与咨询中心主任宁维卫看来,如果曾世杰能良心发现自我悔改,如果同学稍微留意他的愤怒予以疏导,如果有关部门更加重视他的网络杀人威胁,也许不会有这样的结果。

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